Notre équipe d'experts est notre
plus grand atout. Rencontrez-les.

Un chemin vers le succès

Ce fut un long voyage pour en arriver où nous sommes maintenant. Voici comment nous avons commencé.

2001

L'équipe se forme

Nous étions deux personnes créatives à qui on a demandé de construire une plateforme de tests adaptatifs dans le cadre de la recherche doctorale de madame Nancy Boiteau, Ph.D.

2007

Notre premier projet

Première étape vers le succès, nous réalisons notre premier projet important, soit l'informatisation d'un examen diagnostique de grande envergure.

2024

Nous bâtissons le futur

Maintenant, plusieurs projets animent quotidiennement notre équipe. Toujours avec passion.

2009

Début d'une collaboration précieuse

Nous avons débuté une précieuse collaboration avec le Ministère de l'éducation et de l'enseignement supérieur du Gouvernement du Québec, qui se poursuit encore aujourd'hui.

Une partie de notre équipe

Issu de la collaboration étroite entre architectes seniors en technologie de l’information et professeurs chercheurs d’universités québécoises du domaine de la mesure et de l’évaluation, Softinov constitue une firme qui s’investit spécifiquement à l’application des technologies de l’information pour le bénéfice du monde de l’éducation, en se souciant rigoureusement de certains principes d’équité qui animent le monde de la recherche en mesure et évaluation.

Martin Paré
Président et fondateur

Monsieur Martin Paré est un architecte de système possédant plus de 23 années d’expérience professionnelle. Diplômé d’un baccalauréat en informatique de gestion de l’Université Laval en 1991, monsieur Paré a su développer une expertise diversifiée en développement de systèmes et présente une grande capacité d’adaptation à tout environnement technologique.


Détails
Dominic Paré
Directeur du développement TI

Monsieur Dominic Paré œuvre dans le domaine de l’informatique et des systèmes d’information depuis maintenant 23 ans. Il a occupé ces dernières années des postes d’architecte et d’analyste. Ses expertises se retrouvent principalement dans le domaine des nouvelles technologies informatiques, notamment dans le développement d’applications de type Web.


Détails

Partenaires et clients

Voici quelques-uns de nos partenaires et clients.

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Université du Québec à Rimouski

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Ordre des infirmières et infirmiers auxiliaires du Québec (OIIAQ)

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Ministère de l'Éducation et de l'Enseignement Suprieur du Gouvernement du Québec (MEES)

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Groupe de recherche interuniversitaire sur l'évaluation et la mesure en éducation à l'aide des technologies de l’information et de la communication.

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Université de Montréal

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École polytechnique de Montréal

Softinov, un partenaire de la recherche

Issu de la collaboration étroite entre architectes seniors en technologie de l’information et professeurs chercheurs d’universités québécoises du domaine de la mesure et de l’évaluation, Softinov constitue une firme qui s’investit spécifiquement à l’application des technologies de l’information pour le bénéfice du monde de l’éducation, en se souciant rigoureusement de certains principes d’équité qui animent le monde de la recherche en mesure et évaluation.

Softinov a initialement débuté le développement d’une plateforme d’administration de tests en ligne dès 2001, dans le cadre de la thèse doctorale du professeur-chercheur madame Nancy Boiteau Ph. D. (Université du Québec à Rimouski). Déjà précurseur, l’équipe initialement formée a développé une plateforme d’administration de tests adaptatifs (classique et à deux niveaux). À ce moment, quelques onze cents (1 100) élèves de 4ième secondaire de plusieurs écoles du Québec ont participé à l’étude de madame Boiteau. Le tout ayant été administré en ligne, via Internet et ce, déjà en 2001.

Par la suite, l’incorporation de Softinov a permis de poursuivre le développement d’une plateforme d’administration d’épreuves en ligne, adaptable en fonction des besoins rencontrés par ses clients, Mezur (Mezur.com). À la différence d’un système entièrement générique, la solution que propose Softinov en est une qui peut être adaptée de manière à rencontrer les besoins spécifiques de ses clients.